Contenido
LISTA DE TABLAS
LISTA DE FIGURAS
AGRADECIMIENTOS
PR?LOGO?Luz Adriana Osorio G?mez?
SECCi?N I?
CONDICIONES APROPIADAS PARA OFRECER PROGRAMAS EN MODALIDAD B-LEARNING??lvaro Hern?n Galvis Panqueva?Resumen?
Conceptos fundamentales
Desarrollo y organizaci?n del estudio
Utilidad de los hallazgos?
Estrategia de cambio de programas en AHA
Para matizar la euforia?
Referencias?
CAP?TULO 1. CONCEPTUALIZACI?N MULTIDIMENSIONAL DE AMBIENTES H?BRIDOS DE APRENDIZAJE
Resumen?
Introducci?n?
Modalidades de ense?anza-aprendizaje en instituciones de educaci?n superior?
Mezclas para hacer ambientes h?bridos de aprendizaje (AHA)
Definici?n multidimensional de AHA?
Estadios de madurez de un programa en modalidad h?brida?Reflexi?n final?
Referencias?
CAP?TULO 2. PENSAMIENTO ESTRAT?GICO PARA AHA?
Resumen?
Introducci?n?
Preguntas gu?a?
Or?genes de la iniciativa?
An?lisis del contexto, lo que incide en la iniciativa b-learning
Focalizaci?n de los programas de aprendizaje en AHA?
Pensamiento estrat?gico acerca de programas en AHA?
Referencias?
CAP?TULO 3. MODELO EDUCATIVO PARA AHA
Resumen?
Modelo educativo para aprendizaje en AHA
Preguntas gu?a?
Mezclas multidimensionales para aprender
Caminos para llegar al conocimiento
Organizaci?n y desarrollo de contenidos?
La evaluaci?n como medio para aprender y para certificar
Informaci?n de anal?ticas como fundamento para tomar decisiones
Modelo educativo para programas en AHA?
Referencias?
CAP?TULO 4. MODELO OPERATIVO PARA AHA
Resumen?
El modelo operativo de un programa en AHA
Preguntas gu?a?
Marco normativo para programas y cursos en AHA?
Articulaci?n de procesos en las cadenas de valor y de soporte
Consideraciones organizacionales?
Estrategias para producir los materiales del programa b-learning
Gesti?n de estudiantes a lo largo de la cadena de valor?
Modelo operativo para programas en AHA
Referencias?
CAP?TULO 5. MODELO ECON?MICO PARA AHA
Resumen?
Modelo econ?mico
Preguntas gu?a
Introducci?n?
Costos externos de un programa en modalidad h?brida?
Costos internos al programa en su fase de creaci?n?
Costos internos al programa en su fase de ejecuci?n?
Aplique lo aprendido sobre el modelo econ?mico?
Referencias?
SECCI?N 2?
SEIS BUENAS PR?CTICAS EN E-LEARNING Y B-LEARNING EN EDUCACI?N SUPERIOR??lvaro Hern?n Galvis Panqueva?
Resumen?
Introducci?n?
Prop?sitos?
Casos estudiados?
Marco de referencia para el estudio de los casos?
Metodolog?a?
Referencias?
CAP?TULO 6. CASO DE E-LEARNING DE LA UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA?lvaro Hern?n Galvis Panqueva?Josep Mar?a Duart Montoliu?
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n institucional
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
CAP?TULO 7. CASO DE B-LEARNING DEL BABSON COLLEGE?lvaro Hern?n Galvis Panqueva?Tova Garc?a DubyEric Palson
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n institucional
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
CAP?TULO 8. CASO DE E-LEARNING DEL PENT-FLACSO?lvaro Hern?n Galvis Panqueva?M?nica Trech?Fabio Tarasow?
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n institucional
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
CAP?TULO 9. CASO DE E-LEARNING Y B-LEARNING DEL TECNOL?GICO DE MONTERREY?Jaime Ricardo Valenzuela Gonz?lez??lvaro Hern?n Galvis Panqueva?
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n institucional
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
CAP?TULO 10. CASO DE E-LEARNING Y B-LEARNING DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CAT?LICA DEL PER??lvaro Hern?n Galvis Panqueva?Patricia Elizabeth Ugaz Lock?
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n institucional
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
CAP?TULO 11. CASO DEE-LEARNINGY B-LEARNING DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES?lvaro Hern?n Galvis Panqueva?Luz Adriana Osorio G?mez?Mar?a Fernanda Aldana Vargas?
Resumen?
Fuentes consultadas
Caracterizaci?n instituciona
Caracterizaci?n del caso
Hallazgos en lo educativo
Hallazgos en lo tecnol?gico
Hallazgos en lo organizacional
Referencias?
SECCI?N 3.?
GLOSARIO DE T?RMINOS SELECTOS?lvaro Hern?n Galvis Panqueva?
Pre?mbulo?
GLOSARIO DE T?RMINOS?
Referencias?

Filtros

Direccionamiento estratégico de la modalidad híbrida en educación superior

Direccionamiento estrategico de la modalidad hibrida en educacion superior

Direccionamiento estrategico de la modalidad hibrida en educacion superior